大赢家棋牌

近年来，由于大赢家棋牌规模及师资队伍的不断扩大，基础医学部新进了不少教师，其中相当一部分才刚走上教师岗位。如何使这些新进教师特别是刚走上教师岗位的教师，能够尽快站稳三尺讲台，对于这些青年教师来说是十分重要的。

从教师成长的一般规律来看，一名教师是否能在较短的时间内独当一面、在一定时间内锻炼成为大赢家棋牌的骨干教师，很大一部分的原因是刚入职时从高资历教师那里学到的是什么。也就是说，大赢家棋牌文化中的教师精神层面的是否敬业、是否爱生、是否修身、是否善教等等，这对青年教师的潜移默化的影响是至关重要的。人们常说好的教师能够教出好的学生，其实，好的教师也能够教出好的后来者。

基于以上认识，基础医学部在青年教师培养上，除了采取常用培养方法外，始终坚持树立教学名师的示范带头作用。2018年10月25日及26日基础医学部组织开展了景晓红教授、苏兴利教授两位教学名师的示范课堂活动，2017、2018年参与导师制培养计划的全体青年教师参与了此次活动。两位教授从如何备课、如何进行教学设计、如何组织课堂教学、如何与学生互动等角度为青年教师做了演示。对于青年教师来说，这样名师示范的实践指导，将更有利于他们尽快成长起来。

青年教师与教学名师合影

基础医学部开展这样的活动，旨在为青年教师创造学习的机会，搭建学习的平台。希望青年教师能够借助这些平台、把握这些机会，真正学习到名师的授课真经，如怎样备课，怎样建立自己的教学风格，怎样组织教学（调动学生学习积极性、体现教师教学主导、体现学生学习主体、组织学生认真思考合作交流探究、多元评价等），怎样反思（好在哪里、不足在何处、有哪些值得借鉴、我能怎么做、我该怎么做等）。只有青年教师们不断的学习、借鉴、思考、吸收、内化、创新，在名师的指导下自主成长，才能真正成为一名优秀的教师。（基础医学部 文/图 赵洁）